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果たして、教育者は博識でなければならないのだろうか。
果たして、教育者は人格者でなければならないのだろうか。

私たちは必ずしも、そのようには考えていません。
むしろ、教育に携わる上で必要となるのは、“誰かの役に立ちたい”という精神なのではないでしょうか。そのために、自分の人生経験が活かせるとしたら…。

子どもたちが成長過程で接する大人というのは、実はそんなに多くありません。狭いコミュニティで生活をしているわけです。そんな彼らにとって、私たちこそが未来への希望や夢を映し出す存在であるべきだと考えます。彼らが社会に出て夢を叶え、力強く生きていくとき、私たちは間接的に社会に貢献していると言えるのかもしれません。

子どもたちに関わるということは、彼・彼女たちの将来を形づくり、その将来に役立つということでもあります。この実現こそが、私たち教育に携わる者の大きな喜びなのです。